В гармонии с собой и миром

№ 38 (12389) от 29 мая 2021 года

Профилактика антиобщественного поведения молодёжи

21 мая в Мичуринском состоялся показ спектакля театральной компании «Ковчег» по повести Игоря Шприца и Юрия Алесина «Летучая голландка», организованный местным культурно-досуговым объединением. Адресован он был молодежи, так что среди зрителей подавляющим большинством были студенты и школьники (мероприятие проходило в актовом зале многопрофильного техникума).

Спектакль – лауреат XXIII фестиваля «Театры Санкт-Петербурга – детям» в номинации «За доверительный разговор с юными зрителями о вечных проблемах взросления». Показ представления стал возможен благодаря финансовой поддержке комитета по молодежной политике Ленинградской области в рамках реализации проекта «В гармонии с собой и миром». Цель проекта – профилактика антиобщественного поведения молодежи.

Режиссер Людмила Манонина-Петрович подняла в спектакле ряд важных социальных тем: «Взросление», «Взаимодействие подростка с родителями, педагогами и сверстниками», «Отношение общества к детям с ограниченными возможностями здоровья», «Борьба с вредными привычками» и другие. После показа ребята обсудили с психологом Ольгой Гусевой и режиссером поднимаемые в спектакле вопросы, попытались совместно найти решения проблем или выход из различных сложных жизненных ситуаций.

В основе сюжета – реальная история девочки Лауры (Лоры) Деккер, яхтсменки, совершившей одиночное кругосветное путешествие в 14 лет.

Родители Лоры развелись. Младшая сестра осталась с мамой, Лора – с отцом. Девочка загадала: если ей удастся совершить одиночное кругосветное плавание, мама вернется, семья вновь будет вместе. Весь спектакль зрители следят за тем, как Лора на пути к своей мечте преодолевает препятствия, как она меняется, взрослеет, учится понимать других людей и их поступки, принимать и уважать их выбор.

Спектакль был выстроен в формате ток-шоу: зрители в зале оказывались участниками передачи о Лоре Деккер, посвященной ее кругосветному путешествию, которое ей еще предстоит.

По завершении театрального действа и общения со зрителями режиссер Людмила Манонина-Петрович дала небольшое интервью нашей редакции.

– Людмила Сергеевна, Вы считаете, что постановка помогла подросткам разобраться в себе?

– Безусловно. Я увидела, что спектакль не оставил равнодушными наших зрителей. Подтверждение тому – обсуждение спектакля, на котором молодые люди говорили горячо и взволнованно о том, что их задело, о том, что их волнует. Вместе с героями спектакля они учатся преодолевать свои внутренние конфликты и находить выход из трудных ситуаций.

– В чем, на Ваш взгляд, эффективность «воспитания театром»?

– Я считаю, что разговор с молодежью о внутренних разногласиях нужно вести спокойно и уважительно. А театр – это уважительный разговор и уникальная развивающая среда для молодежи в период становления личности. Мне запомнился один из отзывов о спектакле: зрительница сказала о том, что можно годами посещать какие-то развивающие лекции или общаться с психологами, а можно один раз сходить в театр, чтобы «прожить, пережить и измениться».

– Скажите, насколько долгосрочен Ваш проект?

– К сожалению, это была завершающая встреча со зрителями. В рамках проекта мы показывали этот спектакль в трех районах области: Приозерском, Выборгском и Ломоносовском. Я надеюсь, что этот формат общения с молодым поколением будет востребован и проект станет долгосрочным. Это очень важно и нужно нам всем.

Слова режиссера подкреплялись отзывами зрителей. Некоторые из молодых людей согласились даже дать небольшие комментарии.

Даниил Назаров, студент:

– Игра актеров изумительна. Они очень старались, и не зря. Весь смысл отлично передан в этом спектакле. Два года назад я потерял родителей, поэтому показанное в представлении переживал на личном опыте. Родители – это самое святое, что может быть в жизни любого человека, не все до конца это понимают. Театральная постановка тронула до слез, помогла разглядеть некоторые мои личные проблемы и смело взглянуть в будущее.

София Комар, школьница:

– Один из самых волнительных эпизодов, на мой взгляд, когда Лора, попав в интернат, познакомилась с ребятами, у каждого из которых была своя трагедия. И как она помогла преодолеть страх Даниэлю – мальчику, боявшемуся открытых пространств. Еще я сделала для себя вывод после спектакля: не надо делать поспешные шаги или принимать необдуманные решения при ссоре с родителями.

Кирилл Горячкин, студент:

– В целом понравился весь спектакль, но были и особенно важные для меня эпизоды. Особенно достойна внимания трансформация Сары (девушки, которая начала употреблять наркотики). Потеряв смысл жизни, она смогла завести настоящих друзей и вновь полюбить жизнь. Лора выступила здесь в роли «батарейки». Вообще все, кто был обижен судьбой, после общения с ней возвращали себе смысл жизни так же, как Сара, увидевшая добро и получившая много душевного тепла от Лоры.

Мне кажется, основным посылом спектакля были взаимоотношения родителей и детей, но тем и прекрасно искусство, что каждый может найти и почерпнуть для себя что-то, что важно лично для этого человека

Людмила БОРИСОВА

Фотогалерея:

Общение с психологом Ольгой Гусевой.

Сцена из спектакля.

Зрители.

Фото предоставлены автором

Рассказать друзьям: