Территория Юных

№ 93 (12542) от 17 декабря 2022 года

Районная школьная газета. № 6 (39)

Из прошлого в будущее

Дежурным редактором нашей школьной полосы «Территория Юных» выбрали меня – Софью Калинину. Публикации подготовили юнкоры «Красной звезды», обучающиеся в медиастудии «СОЗВЕЗДИЕ» Центра детского творчества. Мы решили протянуть нить времён, отзывающуюся в наших мыслях, сердцах и душах.

Завтра наступило сегодня

Расследование об «умных городах» с поиском цифрового следа в Приозерске провели юные корреспонденты «Красной звезды», обучающиеся в медиастудии «СОЗВЕЗДИЕ» Центра детского творчества Прохор Хейтков и Карина Прислупская. В результате появилась захватывающая история в современном формате с виде-, фото-, аудио-, инфографикой. Работа была представлена командой на суд жюри областного отборочного тура чемпионата «ЮниорПрофи». Название уже интригует.

«Обзор необозримого будущего Приозерска»

Казалось бы, парадокс – попытаться узреть будущее. На самом же деле нет никаких противоречий. Перспективы развития уже начертаны и чётко просчитаны. Мы отчасти уже живём в «умных городах», где внедрение цифровых технологий помогает людям. Всё происходит настолько быстро, что мы привыкаем к новшествам, не успев увидеть и даже понять, куда мы движемся. А надо бы. Ведь в «умных городах» могут жить «умные люди», и от их знаний, инициатив зависит многое.

Авторы доказали, что благодаря содружеству жителей Приозерска, бизнесу и административной поддержке внедрённые технологии дают первые плоды.

Во время расследования был проведен опрос старшеклассников, и выяснилось, что 65% респондетов не знают, что такое «умные города», в которых им предстоит жить.

За бортом этого медиапроекта осталось много материалов, в том числе и мнения девятиклассников о том, каким они видят наш Приозерск в перспективе.

Алексей Моисеев, ученик СОШ № 1:

– Для меня «умный город» – это центр новых исследований и инноваций. Это развивающиеся технологии и повышение уровня жизни людей. «Умный город» – это совмещение комфорта и технологий будущего, а также кропотливого труда. Приозерск станет «умным городом» тогда, когда молодое поколение перестанет халатно относиться к учёбе и будет больше времени и сил уделять образованию.

Для меня «умный город» – это город, в котором проживают люди, понимающие, как надо правильно относиться к своему месту жительства, начиная со своего дома и заканчивая страной, где проживает человек. В «умном городе» люди должны придерживаться тенденций о защите природы, заниматься экологическим волонтерством.

Матвей Дахов, ученик СОШ № 1:

– Приозерск станет «умным городом», когда появятся люди с очень большим желанием сделать его местом, где процветает высшая степень ума и порядочности. Обязательно должны появиться новые технологичные, современные предприятия, чтобы шло стремительное развитие.

Отправьтесь вместе с авторами на поиск цифрового следа «умного города».

«Школьники? Нет – изобретатели!»

Так назвали раздел в своей истории Ксения Сквазникова и Екатерина Ларцева, также участвующие в чемпионате. Они побывали в «Точке роста» и поговорили с её руководителем Ириной Седовой. Она объяснила, что входит в национальный проект Министерства просвещения под этим названием. «Умные люди», которые будут жить в цифровых городах, – это не роботы. Они должны быть разносторонними личностями. «Точки роста» работают по дополнительным общеобразовательным программам цифрового, естественно-научного, технического, гуманитарного и социокультурного профилей. Инженерное мышление тоже очень важно развивать. Ирина Валерьевна рассказала, что дополнительные знания, полученные по таким предметам, как информатика, технология, робототехника, конструирование, моделирование, 3D-печать, мехатроника, помогут намного быстрее сориентироваться и выбрать направления будущим инженерам. Дети должны иметь возможность реализовывать свои идеи, связанные с «умными городами». Также программирование, которое изучается на более углублённом уровне, позволяет школьникам разбираться в написании программ, так как цифровые города как раз построены на взаимодействии непосредственно инженерно-программных объектов и связей между ними.

Юнкоры также поговорили с Татьяной Антоновой, председателем комитета образования приозерской администрации. В коротком интервью она подтвердила, что наши школы устремлены в будущее, работа ведется уже давно и приносит результаты.

Арсений Савин, ученик 10 класса СОШ № 1, в кабинете “Точки роста” с 3D-принтером.

Фото Ксении Сквазниковой

Смотри интервью с Т. А. Антоновой

Память не исчезает

Прошлая неделя для всех взрослых и детей нашей Родины прошла под знаком священных понятий – Конституции и памяти о совершивших подвиги во имя Отечества.

Уже пятнадцать лет 9 декабря вся наша огромная страна собирается воедино и посвящает свои пламенные речи, песни им одним – героям. Дата выбрана не просто так. Она переносит нас ко второй половине 18-го века, во времена Екатерины Великой, когда она утвердила орден Георгия Победоносца. И пускай после революции 1917 года у нас отобрали этот важный праздник, восстановив его только в 2007-м, ничего не забылось. Теперь мы – продолжатели традиций. Нам чествовать тех, кто послужил Отечеству.

В этот день новостные ленты в сети «Вконтакте» разных образовательных учреждений района пестрили фото и сообщениями.

Ученики моей школы по традиции отправились к дому № 27 по ул. Калинина, провели памятное мероприятие и возложили цветы к мемориальной доске Героя Советского Союза Х. С. Богданова.

Запорожская школа

Здесь юнармейцы организовали информационную выставку с фотографиями героев Великой Отечественной войны, провели беседы о героических подвигах и онлайн-форум на тему «Школа Героев», возложили цветы к памятнику воинам, погибшим в годы Второй мировой войны, на запорожской земле.

Шумиловская школа

Шумиловцы почтили память героев Великой Отечественной войны, которые покоятся на территории братского воинского захоронения п. Шумилово, среди них – Герой Советского Союза Андрей Телешев, участник советско-финляндской войны. В единый геройский строй встал и выпускник школы Виктор Маслов, недавно героически погибший при исполнении воинского долга во время проведения специальной военной операции на территории Украины.

Красноармейская школа

Здесь провели урок мужества «Ратная слава героев Российской земли». На снимках – юноармейцы в красных футболках и беретах. Для них и для всех нас герой – это не просто звание или орден. Человек, его удостоившийся, – образец смелости, чести и самоотверженности.

Нет ни одного образовательного учреждения в нашем районе, где бы ни говорили о нашей Конституции и Дне Героев России, а значит, можно с уверенность смотреть в будущее.

Юнармейцы Красноармейской школы.

Фото из новостной ленты школы в ВК

«Минута, чтобы победить»

В Центре физической культуры, спорта и молодежной политики Приозерска в прошлое воскресенье, 11 декабря, проходил турнир по спортивной борьбе грэпплинг, грэпплинг-ги на кубок губернатора Ленинградской области. На него заявились 15 команд и 220 спортсменов.

Более шести часов на коврах в просторном зале шли настоящие сражения. Совсем юные и взрослые боролись до конца.

Тем, кто это не пережил, трудно представить, как в ожидании поединка ты пытаешься сосредоточиться, а мысли разбегаются. Постоянно звучат свистки судей, наперебой кричат тренеры. Никак не удается не обращать внимание на плачущих и тех, кто срывается на истерику. Реакция на поражение, боль у всех разная. А тебе нужно победить. Для меня это были третьи соревнования такого высокого уровня, но я даже не ставил под сомнение свои ощущения, что я победитель. В последнем поединке с сильным соперником в финале у меня была минута, чтобы победить. Очень помогала поддержка тренера, его подсказки. Моя мама дублировала его слова, и я их слышал. В результате – первое место и не только у меня. Мой папа Юрий Бирюков тоже занимается в спортивном клубе «Самбист» у тренера Алексея Мамрукова.

Приозерский район представляла объединённая команда нашего клуба и «Тригорец» из п. Плодовое (тренер Владимир Глущенко). Совместными усилиями мы заняли 3-е общекомандное место.

Мне очень приятно, что копилка нашего клуба пополнилась 18 медалями. Первые места, кроме меня Дмитрия Бирюкова и моего отца Юрия, заняли Александр Кожевка, Даниил Корецкий, Владислав Нестеров. Вторые места заняли его брат Виктор и вместе с ним Артур Калабеков, Константин Гераков, Климент Мамруков, Иван Молчанский, Али Гулзаров, Юсуф Очилдиев, Ибрагим Очилдиев. Бронзовые медали вручили Никите Пушкину, Ивану Глумилину, Алексею Нилову и Руслану Рахматулаеву.

Юрий БИРЮКОВ, юнкор, ученик СОШ № 1

Слева направо – Иван Глумилин, Дмитрий Бирюков, Никита Пушкин.

Фото И. БИРЮКОВОЙ

Редколлегия: Светлана Калинина, Прохор Хейтков, Карина Прислупская, Екатерина Ларцева, Ксения Сквазникова, Даниил Федотов, Диана Карманова, Станислава Панова.
Руководитель Ирина КОЛЧАК

PDF версия страницы

Рассказать друзьям: